Strona główna

          • Spotkanie z panią Justyną Bednarek – autorką książek dla dzieci

            W dniu 22 czerwca odbyło się drugie spotkanie z autorką książek dla dzieci w ramach projektu „Co autor miał na myśli? - odczarowujemy lektury szkolne”. Spotkanie zostało zorganizowane na terenie naszej szkoły przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Juchnowcu Kościelnym. Uczniowie klas I-III mieli niepowtarzalna okazję, aby dowiedzieć się, w jaki sposób pani Justyna stała się autorką książek oraz jakie wydarzenie zainspirowało ją do napisania „Niezwykłych przygód dziesięciu skarpetek”. Uczniowie z ogromną ciekawością zgłębiali tajniki zawodu pisarza oraz dowiedzieli się, że najlepszym paliwem pani Justyny są ciasteczka i herbata. Dzięki tym dwóm składnikom tak szybko udało się jej napisać swoje dzieła. Spotkanie przebiegało w niezwykle humorystycznym nastroju. Odwiedziły nas skarpety, które przypominały nam o swoich przygodach. Na koniec spotkania pani Justyna Bednarek zaprezentowała nam frag

          • Projekt edukacyjny o tematyce historyczno-regionalnej

            Od października 2021 r. siedem uczennic klas VII realizowało projekt edukacyjny o tematyce historyczno-regionalnej w ramach projektu „OMNIBUS”. Głównym celem zajęć było przeprowadzenie wywiadów ze świadkami historii, zwłaszcza historii związanej z naszą małą ojczyzną. Realizując to nadrzędne zadanie, młodzież miała możliwość doskonalenia swoich umiejętności w zakresie pracy zespołowej, posługiwania się poprawną polszczyzną, kreatywnego rozwiązywania problemów, krytycznego myślenia, podejmowania konstruktywnej krytyki, a także tworzenia warsztatu pracy młodego historyka. Uczestnicząc w zajęciach projektowych oraz przeprowadzając wywiady, dziewczęta pogłębiły wiedzę na temat historii regionalnej okresu II wojny światowej i czasów powojennych. Dzięki chwilom spędzonym z bliskimi im osobami wzmocnieniu uległy również więzi międzypokoleniowe. W wyniku wielomiesięcznej pracy powstały wywiady p

          • Harmonogram zakończenia roku szkolnego 2021/2022

            Dyrektor Zespołu Szkół im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym Informuje o organizacji zakończenia roku szkolnego 2021/22:

            Uczniowie autokarami pod szkołę przyjeżdżają na godzinę 8.45 (na przystanek należy wyjść 45 minut później niż zwykle).
            - 8.50 -przemarsz z wychowawcami do kościoła,
            - godzina 9.00 - Msza święta,
            - godzina 10.15 - uroczyste rozdanie świadectw,
            - ok. godziny 11-tej spotkanie z wychowawcami w klasach,
            - ok. godziny 11.11-30 odwozy autokarami szkolnymi.

          • Projekt edukacyjny: „Czytam z klasą - lekturki spod chmurki”

            Uczniowie klasy 1b w roku szkolnym 2021/2022 byli uczestnikami międzynarodowego projektu edukacyjnego „Czytam z klasą - lekturki spod chmurki”. Celem projektu jest rozwój czytelnictwa wśród uczniów oraz poznawanie wybranych zawodów. W trakcie realizacji projektu nawiedziła nas „Chmurka”, która zapewniła, że wyobraźnia poniesie nas w świat pełen fantazji. I tak oto rozpoczęliśmy przygodę z pierwszą lekturą „Pilot i ja”. Kolejną lekturą omawianą podczas zajęć były „Dzieci Pana Astronoma”. Teleskop i Teleskopka- główni bohaterzy, wprowadzili naszych pierwszoklasistów w zagadnienia związane z zawodem astronauty oraz astronoma. Uczniowie rozważali czy aby w przyszłości nie polecieć w Kosmos lub przyglądać się gwiazdom i planetom korzystając z teleskopów. Dzielny Wojtek, bohater lektury „Jak Wojtek został strażakiem” zainspirował w szczególności naszych dzielnych chłopców do bacznego przy

          • „Kreatywny uczeń”

            Od października 2021 roku do czerwca 2022 ośmioosobowa grupa uczniów z klas siódmych uczęszczała raz w tygodniu na zajęcia „Kreatywny uczeń” w ramach projektu Omnibus. Ich celem było rozwijanie wiedzy, umiejętności oraz postaw kreatywnych. Młodzież ćwiczyła twórcze, metaforyczne, innowacyjne myślenie, kształtowała kreatywne podejście do rozwiązywania problemów, a także rozwijała umiejętność współpracy w grupie. Kreatywność uczniów pobudzana była za pomocą różnorodnych metod, technik pracy z wykorzystaniem ciekawych pomocy dydaktycznych (m.in. karty Dixit, gry planszowe, aplikacje do tworzenia newsów telewizyjnych). Uczestnicy zajęć mogli uwolnić swój potencjał twórczy w obszarze plastycznym, językowym, muzycznym, teatralnym, ruchowym. Uczniowie uświadomili sobie znaczenie postawy kreatywnej w obliczu życiowych wyzwań, a także nabyli sprawność w wykorzystywaniu strategii twórczych w prakt

          • Projekt Biblioteka Bezglutenowa

            W II semestrze roku szkolnego biblioteka szkolna wzięła udział w drugiej edycji projektu Biblioteka Bezglutenowa. Powstał on z inicjatywy Polskiego Stowarzyszenia Osób z Celiakią i na Diecie Bezglutenowej i firmy Good Books przy współpracy z panią Justyną Tarkowską z pracowni graficznej Mile Widziane. Podczas zajęć świetlicowo-bibliotecznych dzieci dowiedziały się, czym jest celiakia i dieta bezglutenowa. Wykonały również pracę plastyczną przedstawiającą logo Biblioteki Bezglutenowej. W ramach projektu nasza biblioteka szkolna wzbogaciła się o ulotki i książki dotyczące celiakii i diety bezglutenowej. Do biblioteki trafiły książki: J. Tarkowskiej „Co je Jan? I dlaczego nie ciastko?”, M. Oworuszko „Ola, Franek i Gucio Gluten. Bezglutenowa lektura obowiązkowa”, „Celiakia i dieta bezglutenowa. Praktyczny poradnik”, „Dziecko na diecie bezglutenowej. Poradnik dla rodziców”.

          • „Dzieci uczą rodziców”- Ogólnopolska akcja edukacyjna dla uczniów klas I - III

            „Dzieci uczą rodziców”, to comiesięczne lekcje podejmujące tematykę bezpieczeństwa, ekologii, kultury i historii. W ramach akcji nasza placówka otrzymała materiały do przeprowadzenia lekcji, a także specjalne zadania do wykonania przez najmłodszych. Celem akcji jest zwiększenie świadomości uczniów o otaczającym nas świecie, a także zachęcenie ich do rozmowy z rodzicami na tematy poruszane podczas zajęć. Każda lekcja składała się z dwóch części: w pierwszej nauczycielki wprowadzały dzieci w tematykę zajęć, a w drugiej najmłodsi otrzymywali zadanie do wykonania. Dzieci są bardzo ciekawe świata, zadają mnóstwo ważnych i potrzebnych pytań. Dlatego też tematyka zajęć była bardzo szeroka. Dzieci dowiedziały się jak być bezpiecznym w szkole, w ruchu drogowym, korzystając z internetu czy podczas zimowego oraz wakacyjnego wypoczynku. Poruszaliśmy też tematy związane z historią Polski, ekologią,

          • Bezpieczne wakacje - spotkanie klas I-III z policjantką

            Wakacje za pasem, dlatego naszą szkołę odwiedziła pani policjankta z Wydziału Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji w Białymstoku. Przeprowadziła zajęcia na temat bezpiecznych zachowań w czasie wakacji. Wszyscy utrwalili sobie: zasady ograniczonego zaufania w stosunku do obcych ludzi i zwierząt, jak rozważnie korzystać z kąpielisk, jak bezpiecznie i prawidłowo jeździć rowerem oraz w co powinien być wyposażony rower, jak poruszać się na szlakach w górach, itp. Na koniec pani policjantka przypomniała o sposobie zachowania w sytuacji ataku psa. Dzieci poznały bezpieczną pozycję „żółwia”.

          • Dodatkowe zajęcia z matematyki z projektu Omnibus w klasie I a

            Od października grupka dzieci uczestniczyła w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w ramach projektu „Omnibus”. Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość podnieść poziom umiejętności i wiadomości matematycznych. Zajęcia oparte były głównie o pracę metodą działań praktycznych. Dzieci miały możliwość rozwijać umiejętność koncentracji uwagi, współpracy, słuchania i rozumienia poleceń. Podczas zajęć między innymi: uczyliśmy się poprzez zabawę jak zrobić zakupy, płacić, obliczać resztę, ważyliśmy różne przedmioty, odmierzaliśmy płyny, tworzyliśmy własne matematyczne gry planszowe, odczytywaliśmy godziny na zegarze, tworzyliśmy i graliśmy w gry typu „memo”, układaliśmy i rozwiązywaliśmy zadania tekstowe, graliśmy w matematyczne „bingo”. To oczywiście tylko wybrane zagadnienia realizowane podczas zajęć. Wykorzystywaliśmy przy tym szereg pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach proje

          • Książki na receptę w Aptece Literackiej

            W czerwcu 2022 roku zakończyła się realizacja innowacji metodycznej „Apteka Literacka – książki na receptę”. Inspiracją do jej stworzenia stała się lektura książki Niny George „Lawendowy pokój”. Jej głównym bohaterem jest mężczyzna, który w swojej księgarni o nazwie Apteka Literacka sprzedaje książki w taki sposób jak farmaceuta lekarstwa. Potrafi rozpoznać, co kto nosi w sercu i poleca odpowiednią lekturę na dany problem. Nawiązując do założeń biblioterapii, na zajęciach języka polskiego w klasach VIb, VIIIc, VIIId uczniowie tworzyli własne recepty literackie w oparciu głównie o treść wybranych lektur szkolnych (m.in. lektury obowiązkowe z klas VII-VIII, „Oskar i Pani Róża”, „Hobbit”, „Kubuś Puchatek”). Innowacja zachęciła uczniów do spojrzenia na teksty literackie jak na lekarstwa na różne dolegliwości pomocne w wielu sytuacjach. Pozwoliło to na pogłębienie spojrzenia na treść wybranyc

          • „Kreatywny uczeń”

            Od października 2021 roku do czerwca 2022 ośmioosobowa grupa uczniów z klas siódmych uczęszczała raz w tygodniu na zajęcia „Kreatywny uczeń” w ramach projektu Omnibus. Ich celem było rozwijanie wiedzy, umiejętności oraz postaw kreatywnych. Młodzież ćwiczyła twórcze, metaforyczne, innowacyjne myślenie, kształtowała kreatywne podejście do rozwiązywania problemów, a także rozwijała umiejętność współpracy w grupie. Kreatywność uczniów pobudzana była za pomocą różnorodnych metod, technik pracy z wykorzystaniem ciekawych pomocy dydaktycznych (m.in. karty Dixit, gry planszowe, aplikacje do tworzenia newsów telewizyjnych). Uczestnicy zajęć mogli uwolnić swój potencjał twórczy w obszarze plastycznym, językowym, muzycznym, teatralnym, ruchowym. Uczniowie uświadomili sobie znaczenie postawy kreatywnej w obliczu życiowych wyzwań, a także nabyli sprawność w wykorzystywaniu strategii twórczych w prakt

          • Konkurs WORDS CHAMPION

            19 maja 2022 roku uczniowie naszej szkoły kolejny już raz wzięli udział w ogólnopolskim konkursie języka angielskiego Words Champion który był organizowany przez Prywatną Szkołę Językową FORUM w Kaliszu. Jest to nowatorski konkurs zachęcający do nauki i pokazujący uczniom jak uczyć się słówek w ciekawy i kreatywny sposób. Każdy uczestnik konkursu otrzymał login do kursu online gdzie mógł znaleźć lekcje, prezentacje, interaktywne ćwiczenia, gry i zabawy oraz materiały do pobrania, a także wskazówki jak uczyć się słówek. Motywem przewodnim tegorocznej edycji był temat Food-Jedzenie. W konkursie wzięło udział 8 uczniów z klas 4 oraz 12 z klas 7 i 8. Na poziomie klas czwartych najwyższe miejsce zdobyła uczennica klasy 4a Magdalena Pryzowicz, natomiast na poziomie klas 7/8 Julia Skórak i Miłosz Koszykowski. Uczniowie otrzymali dyplomy i nagrody książkowe. Wszystkim dziękujemy za udział a zwy

          • Wycieczka uczniów klas 7a, 7b, 7c

            Dzień 8 czerwca 2022 roku uczniowie klas siódmych spędzili w białostockim kinie pod opieką wychowawców :p. Agnieszki Zajkowskiej, p. Iwona Nagórskiej, p. Jolanty Samojluk oraz p. Anety Radzewicz. Autobusy szkolne zawiozły nas do kina Helios w Atrium Biała, gdzie obejrzeliśmy film pod tytułem „Abe gotuje”. Po seansie uczestniczyliśmy w prelekcji dotyczącej pracy reżysera.
            Pełni wrażeń zjedliśmy wspólny posiłek, a następnie wróciliśmy do Juchnowca.

          • Realizacja projektu edukacyjnego „Lekturki spod chmurki” w klasie I a

            W roku szkolnym 2021/2022 uczniowie klasy I a uczestniczyli w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym wspierającym rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III „Czytam z klasą lekturki spod chmurki”. Tegoroczna edycja odbywała się pod hasłem – Poznajemy zawody. Projekt składał się z trzech modułów. Do każdego modułu czytaliśmy lekturę, a następnie wykonywaliśmy szereg zadań. Jednym z zadań w każdym module było prowadzenie „lekturnika”, w którym notowaliśmy i rysowaliśmy najważniejsze informacje związane z książką. Oprócz tego : wykonaliśmy gazetkę do projektu, zorganizowaliśmy w klasie Dzień Postaci z Bajek, wykonaliśmy zakładki do książek, wystawę prac do czytanych lektur, a także lekturę na wieszaku, czytaliśmy książki na świeżym powietrzu. Podczas wykonywania tych wszystkich zadań poznaliśmy dokładniej pracę, pilota, astronoma oraz strażaka. Za  realizację wszystkich modułów otrzymaliś

    • Partnerzy

      • Przedszkole
      • {#1508} 2
      • Szkoła w Kleosinie
      • Ośrodek Kultury w Gminie Juchnowiec Kościelny
      • Zespół Szkół w Księżynie
      • Przedszkole w Kleosinie
      • Szkoła pamięta
      • Laboratoria Przyszłości

    •  

    • Librus Synergia

    • Godziny dzwonków

      Piątek 31.10.2025

      • Multimedialne materiały dla rodziców

      •  Odnośnik: http://zsjuchnowiec.edupage.org/a/dzialalnosc-1?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQxMSZzdWJwYWdlPTEyJnNrZ2R5ZWFyPTIwMjU%3D

    • Liczba wizyt

      liczba odwiedzin: 498205

    • Galeria zdjęć

      • brak danych
    • Biuletyn informacji publicznej