W ramach Międzynarodowego Tygodnia Głuchych i Języka Migowego, uczniowie klas I-III uczestniczyli w serii aktywności, które miały na celu przybliżenie im świata osób niesłyszących oraz naukę podstaw języka migowego. Dzieci wraz z nauczycielami brały udział w różnorodnych zabawach i ćwiczeniach, które uczyły komunikacji bez użycia słów. Oglądały filmy edukacyjne, uczestniczyły w warsztatach daktylografii (alfabetu pokazywanego palcami) oraz tworzyły prace plastyczne, takie jak niebieskie motyle - symbol Głuchych. Uczniowie rozmawiali także o tym, jak hałas i codzienne przyzwyczajenia mogą wpływać na słuch, oraz o sposobach, w jakie można go chronić. Zajęcia te były okazją do refleksji nad różnorodnymi formami porozumiewania się oraz wprowadzeniem w świat Polskiego Języka Migowego.
Edyta Drągowska, Paulina Kozub - Pacuk, Agnieszka Jurkiewicz