AKTUALNOŚCI

          • Czytanie na Polanie

          • 16 czerwca 2023 roku w ramach obchodów Dnia Pustej Klasy nasza szkoła przyłączyła się do udziału w Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej „Czytanie na Polanie”, której mapę można zobaczyć tutaj.

            Społeczność szkolna przyszła w tym dniu do szkoły z kocami, poduszkami, aby spędzić czas na świeżym powietrzu między innymi przy lekturze wybranych książek. Po głośnym odczytaniu tekstów nauczyciele mieli okazję porozmawiać z uczniami o ich treści, zachęcając ich także do wykonania dodatkowych zadań w oparciu o przeczytane fragmenty. Podczas akcji zostały odczytane następujące książki:

            1. „Cudaczek – Wyśmiewaczek” Julii Duszyńskiej (19 uczniów z kl. Ia pod opieką p. Anny Truskolawskiej),
            2. „O zajączku Filipku, który ze strachu dokonał wielkich czynów”  Elżbiety Zubrzyckiej (17 uczniów z kl. Ib oraz 23 członków zespołu „Jarzębinki” pod opieką p. Anny Wysockiej-Borys),
            3.  „Wielki wybuch, czyli K. kontra K” Barbary Kosmowskiej i Grzegorza Kasdepki (21 uczniów  z kl. IIa pod opieką p. Bernadety Sagun),
            4. „Damy, dziewuchy, dziewczyny. Historia w spódnicy” Anny Dziewit – Meller (12 uczniów  z kl. IIIb pod opieką p. Agnieszki Skarżyńskiej),
            5. „S.Z.T.U.K.A. – Szalenie Zajmujące Twory Utalentowanych i Krnąbrnych Artystów” Sebastiana Cichockiego (ekscytujące rozmowy po opisach wyjątkowych artystów i ich dzieł na zajęciach plastyki pod opieką p. Anny Radziewicz z grupą uczniów z klas: VIIa -10 osób, IVb -18 osób, IVa -17 osób),
            6. książki w języku angielskim w ramach zajęć z 22 uczniami z kl. Va, Vb, VIa z p. Iwoną Szczerbińską:
              “Puss in boots” - Charles Perrault
              “The Enormous turnip” - Sue Arengo
              “The princess and the Pea”  - H. Ch. Andersen
              “Doms Dragon”- Macmillan English Readers
            7. "Bajki Robotów" Stanisława Lema (18 uczniów z kl. VIa pod opieką p. Teresy Radziewicz),
            8. wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej “Przepis na lato” (36 uczniów z kl. IVa, IVb pod opieką p. Moniki Żochowskiej),
            9. „Oskar i Pani Róża” Erica-Emmanuela Schmitta (8 uczniów z kl. VIIb pod opieką p. Moniki Żochowskiej).

            Udział w akcji zwrócił uwagę uczniów na czytanie jako atrakcyjną formę spędzania wolnego czasu, zachęcił naszych wychowanków do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu, a także był doskonałą okazją do promocji czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.

            Zachęcamy do obejrzenia relacji z akcji przeprowadzonej w wielu szkołach w całej Polsce.

            Nauczyciele bibliotekarze

            29

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego - harmonogram

          • Zakończenie roku szkolnego odbędzie się w piątek 23 czerwca. Uczniowie przyjeżdżają autokarami pod szkołę na godzinę 9.00; autokary będą zabierały dzieci z wyznaczonych przystanków godzinę później niż zwykle.

            - godzina 9.15 - Msza święta (przemarsz z wychowawcami do kościoła),

            - godzina 10.30 - uroczyste rozdanie świadectw,

            - ok. godziny 11.15 - spotkanie z wychowawcami w klasach,

            - ok. godziny 11.45 - odwozy autokarami szkolnymi.

            MIEJSCA UROCZYSTEGO ROZDAWANIA ŚWIADECTW:

            klasy I-III - hol I piętra,

            klasy IV - VIII - duża sala gimnastyczna.

            Wicedyrektor

            Beata Cylwik

          • Najlepsi czytelnicy i łącznicy z biblioteką w roku szkolnym 2022/2023

          • Pod koniec czerwca 2023 r. podsumowaliśmy czytelnictwo i pracę łączników z biblioteką w roku szkolnym 2022/2023. Najlepszymi czytelnikami w szkole podstawowej zostali:

            - w klasach I:

            Adam Wysocki z kl. Ia (166 książek)

            Kuba Maciejczuk z kl. Ia (147 książek)

            Milena Karpiuk z kl. Ia (121 książek)

            Zofia Dakowicz z kl. Ib (100 książek)

            - w klasach II - III :

            Wiktoria Dec z kl.III b (141 książek)  

            Kościuczyk Zuzanna z kl.IIIb (90 książek)

            - w klasach IV – VI:

            Julia Matys z kl. IV b (68 książki)

            Tomasz Frąckiewicz z kl. Vb (67 książki)

            - w klasach VII – VIII:

            Gabriela Topczewska z kl. VIIa (23 książek)

            Za wzorowe wypełnianie funkcji łącznika z biblioteką, włożony wysiłek i ogromną pomoc, chcielibyśmy podziękować  następującym uczniom:

            • Kornelowi Kozakowi i Janowi Śliwowskiemu z kl. IVa,
            • Juliuszowi Koszykowskiemu i Gabrielowi Wysockiemu z kl. IVb,
            • Oliwii Dobrzyńskiej i Aleksandrze Kendyś z kl. Va,
            • Marii Skorulskiej i Helenie Trzpis z kl. Vb,
            • Katarzynie Średzińskiej i Wiktorii Zalewskiej z kl. VIa.

            Bardzo dziękujemy za odwiedzanie biblioteki szkolnej i życzymy zaczytanych wakacji.

            Nauczyciele bibliotekarze

          • Projekty edukacyjne z zakresu geografii i biologii

          • W drugim semestrze uczniowie naszej szkoły wykonywali różnorodne projekty edukacyjne z zakresu geografii i biologii. Głównym celem było wdrażanie uczniów do planowanie własnego działania i organizowanie współpracy z innymi, kształcenie umiejętności pracy w zespole oraz rozwijanie wyobraźni i twórczego myślenia. W różnych kategoriach wiekowych uczciwe wykonali piękne prace. Wszystkim uczniom gratulujemy pomysłów na prace i cieszymy się, że są wśród naszych uczniów tak zdolne osoby. 

            Tematy prac z biologii:

            kl. V  „Zielnik” Uczniowie mieli 8 miesięcy na wykonanie zielnika, poznali rośliny, ich nazwy łacińskie i zastosowanie , np. lecznicze niektórych roślin. Doskonalili  umiejętność rozpoznawania roślin oraz rozwijali zainteresowanie botaniką.

            Kl. VI – Model ptaka – kręgowca, zdolnego do lotu.  Uczniowie wykonywali model dowolnego ptaka, wykorzystując maksymalnie ekologiczne materiały. Rozwijali wiedzę na temat gatunków ptaków, rozbudzali zainteresowanie ornitologią.

            Tematy prac z geografii:

            kl. V „Mój pomysł na zagospodarowanie terenu wokół szkoły” – poznali cech krajobrazu najbliższej okolicy i zaproponowali zagospodarowanie terenu oraz  „ Krajobraz w pudełku” – poznali cechy środowiska geograficznego poszczególnych stref krajobrazowych świata

            Kl. VI „Walory przyrodnicze krajów Europy Południowej”  -wykazali  związki między rozwojem turystyki w Europie Południowej a warunkami przyrodniczymi oraz dziedzictwem kultury śródziemnomorskiej.

            Kl. VII „Kraj w pudełku” - rozwijali zainteresowania geograficzno – przyrodnicze dotyczące krajów omawianych na lekcjach w kl. VIII, zaprezentowali zróżnicowanie przyrodnicze, społeczno-gospodarczego i kulturowe świata.

             

            Katarzyna Chrościcka

            Barbara Cylwik

            16

          • Projekt „Umiem Pływać” edycja 2022/2023

          • W roku szkolnym 2022/2023 uczniowie klas drugich mieli zajęcia pływania w ramach Programu powszechnej nauki pływania „Umiem pływać”. Program jest adresowany do uczniów klas I – III szkół podstawowych w całej Polsce, a jego głównym celem jest aktywizacja fizyczna dzieci szkolnych, nabycie podstawowych umiejętności pływania, profilaktyka wad postawy oraz nadwagi i otyłości. Zajęcia odbywały się na basenie Pływalni Kameralnej, znajdującej się  przy ulicy Mazowieckiej w Białymstoku.

            Agnieszka Skarżyńska

            Eliza Radziszewska- Chańko

          • Dzień Pustej Klasy w edukacji wczesnoszkolnej

          • 16 czerwca 2023 r. był odmiennym dniem pracy w szkole. Wszystkie sale lekcyjne opustoszały, bo nauka odbywała się w "sali pod chmurką", czyli na świeżym powietrzu. Na dobry początek dnia na trawniku przed szkołą odbył się krótki apel, podczas którego zostały wręczone nagrody laureatom konkursów plastycznych "Z Policją bezpieczniej" i "Komu potrzebny jest las?". Piękna pogoda sprzyjała różnorodnym zabawom, ale także solidnej realizacji tematów dnia. Podczas przerw była gra w piłkę, zabawy na placu zabaw, łapanie motyli, a wszystkiemu towarzyszyła muzyka - śpiew ptaków i bzyczenie owadów. Mrówki, biedronki i koniki polne uczyły się razem z dziećmi i z zainteresowaniem słuchały czytanych opowiadań w ramach projektu "Czytanie na polanie".

             

            Mariola Sagun

            18

          • Zabawy integracyjne klasy I b w Jumper Parku

          • 7 czerwca 2023 r. uczniowie klasy I b wraz z panią Anią i panią Anielą bawili się w Jumper Parku w Białymstoku. Wyjazd był zorganizowany z inicjatywy rodziców jako przedłużenie Dnia Dziecka. Dmuchańce, trampoliny, drabinki, salta, gwiazdy i inne akrobacje zastąpiły codzienne ćwiczenia na lekcjach WF-u. Dzieciaczki wyszły zmęczone, ale baaaardzo zadowolone. Dwie godziny wspaniałej zabawy minęły jak z bicza strzelił. Atrakcją dnia były także przejazdy autobusem komunikacji miejskiej linii 104. Podróż autobusem uczy umiejętności kulturalnego zachowania, a nasi pierwszoklasiści zdali ten egzamin na złoty medal! Brawo!!!

             

            Anna Wysocka – Borys

            Aniela Sokołowska

            2

          • Wygrana w konkursie #Bibliotekarze Zmieniają Świat

          • 7 czerwca 2023 roku Wydawnictwo Relacja ogłosiło wyniki konkursu inspirowanego książką Celeste Ng pt. „Nasze zaginione serca”. W konkursie wzięło udział blisko 50 bibliotek z całej Polski! Organizatorzy postanowili nagrodzić książkami następujące biblioteki:

            • Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie
            • Gminna Biblioteka Publiczna w Lubiczu Dolnym Filia Gronowo
            • Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. KEN w Warszawie
            • Biblioteka szkolna w Zespole Szkół im. ks. J. Popiełuszki w Juchnowcu Górnym

            Dodatkowo wyróżnienia otrzymały:

            • Biblioteka Pedagogiczna w Ciechanowie Filia w Pułtusku
            • Biblioteka Pedagogiczna w Radomiu

            Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu zdjęcia, rysunku lub filmiku z książką i odpowiedzi na pytanie: jak bibliotekarze zmieniają współczesny świat? Tym razem nasi bibliotekarze postanowili wziąć sprawy w swoje ręce i to oni przygotowali prace konkursowe. Pokazali bogatą i różnorodną działalność naszej biblioteki przy wykorzystaniu generatora newsów telewizyjnych oraz ukazali w humorystyczny sposób sylwetki naszych bibliotekarzy za pomocą aplikacji do tworzenia kart postaci. Komisja konkursowa była pod wrażeniem naszych bibliotecznych supermocy oraz pięknych grafik i z radością przekazała nam zestaw 5 premier Wydawnictwa Relacja i Mamania, a także podziękowanie i dyplom. Udział w konkursie skłonił nas do refleksji nad wpływem, jaki praca bibliotekarzy ma na ludzi wokół nas. Pracownicy szkolnej biblioteki zapewniają, że z pewnością nie zmienią całego świata, ale mogą mieć wpływ na świat blisko nas… I tacy chcą być na co dzień, powołując się na słowa Antoine’a de Saint Exupery’ego: "Dla całego świata możesz być nikim, dla kogoś możesz być całym światem."

            Zachęcamy do wspólnego odkrywania odpowiedzi na pytanie konkursowe poprzez zapoznanie się z wszystkimi pracami konkursowymi w mediach społecznościowych.

            5

          • Wyniki VII Konkursu Recytatorsko-Muzycznego poświęconego pamięci Błogosławionego Księdza Jerzego Popiełuszki

          • a) Konkurs Recytatorski

             

            Komisja konkursowa w składzie:

            1. Przewodniczący: Krzysztof Korotkich 

            2. Katarzyna Makarska

            3. Zofia Szczytko

             

            wyłoniła zwycięzców:

            I miejsce - Dorota Zimnoch – Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Surażu,

            II miejsce - Maksymilian Banachowicz - Katolicka Szkoła Podstawowa im. Matki Bożej Miłosierdzia w Białymstoku,

            III miejsce - Karolina Monika Zimnoch –  Katolicka Szkoła Podstawowa im. Matki Bożej Miłosierdzia w Białymstoku.

             

            wyróżnienie - Zuzanna Jaroszko - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Surażu.

             

            b) Konkurs Pieśni o Ks. Jerzym Popiełuszce i czasach Solidarności

             

            Komisja konkursowa w składzie:

            1. Przewodniczący: Katarzyna Makarska

            2. Zofia Szczytko

            3. Krzysztof Korotkich

             

            wyłoniła zwycięzców:

            I miejsce - Natalia Gulc – Szkoła Podstawowa nr 16 w Białymstoku,

            II miejsce - Zofia Borowska Szkoła Podstawowa nr 24  z Oddziałami Dwujęzycznymi w Białymstoku,

            III miejsce - Kacper Pańkowski – Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Surażu.

            2

          • Projekt edukacyjny o tematyce fotograficznej w ramach projektu „Omnibus”

          • W czerwcu zakończyły się zajęcia w ramach których uczniowie VIII klasy przygotowywali się do stworzenia zdjęć do powstającego folderu. Poznawali budowę i funkcjonowanie aparatów fotograficznych zakupionych do zajęć, uczyli się korzystać z nich w różnych warunkach oświetlenia, w szkole i w plenerze. Ćwiczyli możliwości różnych rodzajów kompozycji, z wykorzystaniem różnych trybów tematycznych – robili portrety, zdjęcia dokumentujące działania projektowe, zdjęcia przedmiotów i krajobrazów, a także próbowali swoich sił w autorskich zdjęciach artystycznych. Nadrzędnym jednak celem było stworzenie bazy zdjęć stanowiących kanwę nowego folderu, opowiadającego historię naszego miejsca -  szkoły, (zadań, akcji i projektów) oraz gminy. Dodatkowo udało się wyselekcjonować zdjęcia, które po oprawieniu zawisną na szkolnym korytarzu, przypominając włożony trud, zaangażowanie oraz pożytecznie spędzony czas.

            Anna Radziewicz

          • „Kreatywny uczeń” – zajęcia plastyczne w ramach projektu „Omnibus”

          • W maju zakończyły się trwające dwa lata zajęcia kreatywne z wykorzystaniem przeróżnych materiałów plastycznych i nie tylko, które pomagały uczennicom z klas V i VI rozwijać potencjał twórczy, ćwiczyć rozwiązywanie zadań, również plastycznych, w nowatorski sposób, wykorzystując nieoczywiste narzędzia, techniki i tworzywa plastyczne. Kreowaliśmy wspólnie witraże, tworzyliśmy wizualizacje własnych miast z wyobraźni, wyklejaliśmy portrety ludzi i zwierząt z jesiennych liści, malowaliśmy twarze. Ćwiczyliśmy kaligrafię za pomocą przeróżnych stalówek, markerów i piór, wypełnialiśmy sketchbooki pomysłami i akwarelowymi ilustracjami. Jednym słowem: bawiliśmy się rewelacyjnie. Podsumowaliśmy zajęcia ewaluacją – rozmową o naszych działaniach, możliwościach dalszego rozwoju, zakończyliśmy wspólną pizzą i żalem, że zajęcia dobiegły końca.

            Anna Radziewicz

          • Impreza integracyjna klasy IIIb z rodzicami

          • 12 czerwca 2023 r. odbyło się na terenie szkoły spotkanie integracyjne uczniów z klasy IIIb i ich rodziców z wychowawczynią. Było ono pożegnaniem klasy trzeciej. Impreza rozpoczęła się przygotowanym przez rodziców ogniskiem i pieczeniem kiełbasek. Następnym punktem były wspólne gry i zabawy sportowe. Przygotowany przez rodziców poczęstunek cieszył się dużym zainteresowaniem wszystkich obecnych. Po mile spędzonym czasie na długo pozostaną wspomnienia i fotografie.

            Mariola Sagun

          • Spotkanie integracyjne w I b

          • 5 czerwca odbyło się spotkanie integracyjne uczniów, rodziców i nauczycieli klasy I b. Imprezę zorganizowaliśmy na placu szkolnym.  Były zawodowy sportowe, zabawy z chustą, liną, piłkami itp. Wszyscy obecni - uczniowie, rodzeństwo, rodzice, aktywnie uczestniczyli w sportowych atrakcjach. Największym zainteresowaniem cieszył się mecz piłki nożnej. Nie zabrakło również ogniska, pieczenia kiełbasek oraz wspólnych rozmów. Czas minął bardzo szybko i przyjemnie.

            Anna Wysocka-Borys

            Aniela Sokołowska

            1

          • Zajęcia teatralne w projekcie Omnibus

          • Na przełomie maja i czerwca 2023 r. zakończył się Projekt edukacyjny o tematyce teatralnej realizowany w projekcie Omnibus. Podczas zajęć grupa uczniów z klas IV a i IV b poznała podstawowe pojęcia związane z teatrem i jego rodzaje oraz etapy tworzenia spektaklu. Dzieci zapoznały się szczegółowo z teatrem Kamishibai – jego pochodzeniem i zasadami działania. Zajęcia teatralne zakończyły się na początku czerwca uroczystym pokazem spektaklu teatru Kamishibai, który obejrzeli rodzice, nauczyciele i uczniowie klas I – III. Widzowie poznali ten rodzaju teatru i obejrzeli trzy autorskie historie przygotowane przez uczniów w formie kart Kamishibai. Przedstawienie wzbudziło zainteresowanie dzieci oraz dorosłych i bardzo im się podobało.

            Agnieszka Słomińska

            5

          • Poznajemy teatr Kamishibai – innowacja pedagogiczna i wyróżnienie na Melpomenie 2023

          • Na początku czerwca 2023 r. zakończyła się w klasach I – V realizacja innowacji pedagogicznej Rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów przy wykorzystaniu teatrzyku Kamishibai. W jej ramach łącznicy biblioteczni z klas IV i V zapoznali uczniów przedszkola z pochodzeniem i zasadami działania teatrzyku Kamishibai. Przeczytali młodszym kolegom i koleżankom kilka książek mających formę kart do teatrzyku Kamishibai.  Dzieciom najbardziej spodobały się  Groszki, Legenda o Skarbniku, Czerwony Kapturek czy Jak żyje Ziemia.

            30 maja 2023 r. grupa uczniów z klas IV a i IV b wystąpiła także na V Wojewódzkim Forum Teatrów Dziecięcych i Młodzieżowych – Melpomena 2023. Zaprezentowała ona trzy autorskie, samodzielnie przygotowane historie (Magiczna igła, Tęczowy klucz, Zaczarowane owoce) przygotowane w formie kart do teatrzyku Kamishibai. Za swoje przedstawienie grupa teatralna z naszej szkoły otrzymała wyróżnienie w tym konkursie.

            Agnieszka Słomińska

            2

          • Wycieczka klas VI i VII

          • W dniach 8-9 maja 2023 roku uczniowie klas VI-VII wraz z opiekunami udali się na wycieczkę autokarową do Gniezna, Biskupina, Lichenia i Torunia.

            W Gnieźnie mogliśmy zwiedzić Bazylikę prymasowską Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny – gotycki kościół archikatedralny znajdujący się na Wzgórzu Lecha. Zobaczyliśmy także słynne Drzwi Gnieźnieńskie, zwane też Drzwiami św. Wojciecha – unikatowy zabytek romańskiej sztuki odlewniczej, wykonany za panowania księcia Mieszka III Starego w XII wieku. Drzwi Gnieźnieńskie przedstawiają życiorys św. Wojciecha.

            W Biskupinie obejrzeliśmy Gród – stanowisko archeologiczne na Pojezierzu Gnieźnieńskim we wsi Biskupin w województwie kujawsko-pomorskim. Odkrycie tej osady było jednym z najważniejszych wydarzeń w dziejach polskiej i europejskiej archeologii.

            Podczas pobytu w Licheniu mieliśmy okazję zobaczyć Golgotę a także uczestniczyć w wieczornym nabożeństwie majowym w przepięknej Bazylice Najświętszej Maryi Panny Licheńskiej – jest to obecnie największy kościół w Polsce, znajdujący się w województwie wielkopolskim, w gminie Ślesin, w miejscowości Licheń Stary.

            Drugi dzień naszej wycieczki spędziliśmy w pięknym, pachnącym piernikami Toruniu.

            W Toruniu zobaczyliśmy Stare Miasto czyli najstarszą część Zespołu Staromiejskiego.
            Na Starym Mieście znajduje się większość najcenniejszych zabytków Torunia. Mieliśmy także okazję zwiedzić: Rynek z Ratuszem Staromiejskim, kościół Wniebowzięcia NMP, katedrę św. św. Janów, kamienice mieszczańskie z końca XIII-XVIII wieku, tzw. Dom Kopernika, zespół dwóch kamienic gotyckich z XV w., rekonstruowanych w latach 60. XX w., przypuszczalne miejsce urodzin Mikołaja Kopernika, Kamienicę Pod Gwiazdą, mury miejskie, budowane od XIII do XV w. Zachowało się kilka baszt (m.in. Krzywa Wieża, Koci Łeb) i 3 bramy (Mostowa, Żeglarska i Klasztorna). Zobaczyliśmy również Kościół św. Ducha, wieżę z końca XIX wieku, Dwór Artusa z 1888 r., kamienice z XIX i XX wieku, pomnik Mikołaja Kopernika z 1853 r., pomnik flisaka. Na koniec zwiedzania udaliśmy się do Muzeum Piernika. Tam uczestniczyliśmy w warsztatach pieczenia pierników. Z Torunia wyjechaliśmy z pachnącymi piernikami i wierszykiem na ustach, którego nauczył nas pan przewodnik: 
            „Toruń, stary Toruń, nadwiślański gród.
            Pachnie piernikami słodkimi jak miód”.

            Małgorzata Jabłońska

            Dorota Staleńczyk

            Barbara Cylwik

            Justyna Zdziech

            26

          • 13. rocznica beatyfikacji księdza Jerzego Popiełuszki

          • 6 czerwca 2023 roku świętowaliśmy 13. rocznicę beatyfikacji Patrona naszej szkoły, księdza Jerzego Popiełuszki. Dzień ten rozpoczęliśmy od wspólnego przemarszu za pocztem sztandarowym do kościoła na Mszę Świętą. Po powrocie do szkoły, delegacja uczniów zapaliła znicze przy pamiątkowej tablicy księdza Jerzego, a cała społeczność szkolna odśpiewała hymn szkoły. Tego dnia przez cały czas trwania zajęć lekcyjnych przedstawiciele uczniów klas IV-VIII pełnili wartę honorową przy tablicy Patrona. Na lekcjach języka polskiego zostały przeczytane i omówione wiersze poświęcone ks. Jerzemu, a na lekcjach religii dzieci modliły się o szybką kanonizację naszego Patrona.

            Serdeczne podziękowania za współorganizację tego dnia składam na ręce p. Małgorzaty Jabłońskiej, p. Marka Borcherta oraz wychowawców klas IV-VIII.

             

            Dorota Staleńczyk

          • Szkolny konkurs pięknego czytania klas I

          • 05 czerwca 2023 roku w bibliotece szkolnej odbył się szkolny konkurs pięknego czytania klas I. Wzięli w nim udział uczniowie klas Ia i Ib wytypowani podczas eliminacji klasowych przeprowadzonych przez p. Annę Truskolawską i p. Annę Wysocką - Borys. Komisja konkursowa podczas oceny występów uczniów wzięła pod uwagę dykcję, interpretację tekstu, modulowanie głosu, płynność i poprawność czytania.

            Nagrodzeni zostali następujący uczniowie:

            I miejsce – Patrycja Trocka kl. I a

            II miejsce – Aniela Borowska kl. I b

            III miejsce – Zofia Dakowicz kl. I b

            Wyróżnienia otrzymali Maria Radziszewska – Chańko kl. I a oraz Dorota Jakubowicz kl. Ib.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom.

            Nauczyciele bibliotekarze

            Wychowawcy klas I

          • Obchody Światowego Dnia Książki

          • Na przełomie kwietnia i maja 2023 roku świętowaliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Książki. Z tej okazji uczniowie klas I-III wykonali zakładki do książek oraz plakaty związane z hasłem tego dnia. W klasach IV-VIII uczniowie uczcili ten dzień udziałem w zajęciach poświęconych zaletom czytania książek. Podczas lekcji poznawali przygody moli książkowych, oglądając wybrane odcinki miniserialu przygotowane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0, wykonywali ćwiczenia interaktywne polegające na rozpoznaniu znaczeń frazeologizmów związanych z motywem książek, odgadywali na podstawie ikonek graficznych tytuły lektur, dobierali autorów do tytułów książek. Chętne osoby mogły na podstawie testu online przygotowanego przez portal „Tania książka” rozpoznać, jakim są typem czytelnika. Obejrzeliśmy także film z kanału „Nauka. To lubię” ukazujący wpływ czytania na rozwój ludzkiego umysłu. Przypomnieliśmy o całorocznej akcji „Bookcrossing – podziel się książką”, zachęcając uczniów do przynoszenia do szkolnej biblioteki książek z biblioteczek domowych, które mogą trafić do naszego szkolnego kącika czytelniczego „Odpocznij z książką”. Mamy nadzieję, że wszystkie działania podjęte przez bibliotekarzy we współpracy z wychowawcami i polonistami przyczynią się do rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, bo zgodnie ze słowami Wisławy Szymborskiej "Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła".

             

            Nauczyciele bibliotekarze

            Wychowawcy klas I-III

            Nauczyciele poloniści

            8