Uczniowie klas pierwszych w czwartek 23 maja mieli okazję uczestniczyć w zajęciach edukacyjnych prowadzonych przez Strażaków z Jednostki Ratowniczo- Gaśniczej w Łapach. Zajęcia odbywały się w sali edukacyjnej “OGNIK”, która powstała w ramach rządowego programu “Bezpieczna +” mającego na celu poprawę bezpieczeństwa uczniów nie tylko w szkole, ale i poza nią.

Podczas zajęć dzieci zdobywały ważne informacje na temat własnego bezpieczeństwa oraz wykonywały ćwiczenia praktyczne. Najbardziej niespodziewaną sytuacją było nagłe pojawienie się dymu, co w efekcie miało sprowokować dzieci do zastosowania zdobytej wcześniej wiedzy podczas ewakuacji. Ponadto uczniowie ćwiczyli wzywanie pomocy oraz informowanie służb ratunkowych podczas telefonicznej rozmowy na żywo z dyspozytorem straży pożarnej. Dzięki uprzejmości Strażaków poznały też wyposażenie wozu strażackiego, obserwowały działania strażaków w czasie alarmu, mierzyły ubrania strażackie, wsiadały do wozu strażackiego oraz gasiły wyimaginowany pożar.

Bez wątpienia była to bardzo emocjonująca, ważna i pożyteczna lekcja dla wszystkich pierwszoklasistów.

Kamila Sawicka

Zajęcia prowadzone w bieżącym roku szkolnym 2023/2024 w ramach innowacji pedagogicznej Art- spotkania z wyobraźnią, pomagały  rozwijać uczestnikom kompetencje, które są im realnie potrzebne w szkole, jak i poza nią, m.in. wiarę we własne możliwości, decyzyjność, kreatywność, elastyczność w działaniu, współpracę, odpowiedzialność, poczucie sprawstwa. Na zajęciach dzieci odkrywały możliwość pokonywania ograniczeń w nowe odmienne sposoby, uczyły się, jak rozwijać wrodzone umiejętności, zyskać impuls niezbędny w zmierzeniu się nie tylko z trudnymi, ale również pozytywnymi emocjami. Wyeksponowanie terapeutycznej roli sztuki pomagało w uporządkowaniu myśli i kształtowaniu podmiotowości i samodzielności w codziennym życiu pierwszoklasisty. Innowacyjne działania poprzez szeroko pojętą sztukę, stwarzały możliwość wyzwalania ambicji oraz rozwijania umiejętności współpracy, pozwalały na otwartość w kontakcie z bodźcami zewnętrznymi. Uczniowie tworzyli improwizacje ruchowe, poznawali tańce z różnych stron świata, konstruowali własne instrumenty oraz muzykę, poznawali swobodne techniki twórcze „Finger painting”, Collage itp., pobudzali rozwój motoryki i wyobraźni lepiąc z masy solnej, tworzyli formy z wykorzystaniem surowców naturalnych. Zajęcia wdrażały do samodzielności i odpowiedzialności za podjęte działania, zaś różnorodność twórczych oddziaływań przyczyniła się do pobudzenia zainteresowań oraz kreatywnego myślenia.

Aneta Radzewicz

Od lutego do maja uczniowie klas V-VII uczestniczyli w Warsztatach z PROJEKTOREM w ramach programu Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanego przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości. Zajęcia prowadzili wolontariusze – studenci białostockich uczelni wyższych.
Pierwszego dnia wszystkie działania uczniów krążyły wokół tematu aktywności obywatelskiej oraz trzech szczegółowych zagadnień: relacje społeczne, ochrona planety i Internet. Był to czas na poznawanie siebie, odkrywanie swojego potencjału, określanie swoich mocnych stron. Uczniowie wybrali temat, nad którym pochylili się w następnym dniu warsztatów. Były ćwiczenia aktywizujące, praca w zespołach, wypracowywanie wspólnych rozwiązań, dochodzenie do kompromisu. Uczniowie nabywali kompetencje miękkie, bardzo pożądane w przyszłości na rynku pracy; rozwijali wrażliwość społeczną, umiejętność współpracy, samodzielność w definiowaniu problemów i tworzeniu rozwiązań, umiejętności interpersonalne, postawy prospołeczne.
Uczniowie poszczególnych klas wyznaczyli sobie cele związane z aktywnością obywatelską, które będą realizować na godzinach wychowawczych w najbliższym czasie.

„Bieg po zdrowie” to program  antytytoniowej profilaktyki zdrowotnej opracowany w Głównym Inspektoracie Sanitarnym, którego głównym celem jest zwiększenie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów i e-papierosów. W roku szkolnym 2023/24 programem objęto uczniów klas IV szkoły podstawowej.

W trakcie cyklu spotkań w klasach korzystano z różnych metod aktywizujących. Uczniowie uczestniczyli w dyskusjach, wymieniali się doświadczeniami, spostrzeżeniami i pomysłami, liczyli koszty, jakie generuje palenie papierosów, pracowali w grupach przy tworzeniu antyreklamy papierosów, konstruowali komiksy z bohaterami programu, odgrywali scenki. Przeprowadzali też wywiady z bliskimi osobami dorosłymi, które nie palą papierosów.

Podjęte działania sprzyjały refleksji i identyfikowaniu się z omawianą tematyką i z pewnością będą motywowały do tego, aby zdobytą wiedzę i umiejętności stosować w codziennym życiu.

Realizatorzy:

Anna Łysenko

                       Agata Pućkowska

Święto Narodowe Trzeciego Maja jest świętem obchodzonym w rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja – jednego z najważniejszych wydarzeń w historii Polski. Społeczność naszej szkoły uczciła to wydarzenie montażem słowno-muzycznym przygotowanym przez uczniów klas szóstych.  Narratorzy wraz z recytatorami wspominali nie tylko radosne wydarzenie z przeszłości naszego państwa, jakim było uchwalenie konstytucji w 1791 roku, ale także chwile dramatyczne prowadzące do rozbiorów Polski. Podniosły charakter uroczystości podkreśliła obecność pocztu sztandarowego naszej szkoły oraz szkolnego chóru pod opieką pani Iwony Dudzik. Apel zakończył się wręczeniem nagród  uczniom, którzy zajęli wysokie miejsca w prestiżowych konkursach.

Anna Łysenko i Marek Borchert

Ktoś kiedyś powiedział: „Istnieją rzeczy, które nigdy nie wyjdą z mody: szlachetność duszy, życzliwość, szczerość i dobre maniery”. Zapewne każdy z nas przyzna rację autorowi tych słów. Uczniowie naszej szkoły mieli możliwość propagowania zasad savoir-vivre’u poprzez udział w konkursie na wiersz promujący zasady dobrego zachowania się w szkole. Najlepsze prace wyłoniło jury w składzie: pani Agnieszka Słomińska, pani Anna Łysenko, pani Agata Pućkowska oraz pani Anna Borowska. Pierwsze miejsce przyznano Aleksandrze Borzęckiej z klasy VIb, II – Gabrielowi Wysockiemu z klasy Vb, natomiast III – Hannie Ramotowskiej z klasy VIa. Prace uczniów uświadamiają nam, iż zasad savoir-vivre’u jest wiele. Niektóre są bardzo skomplikowane. Jednak powinniśmy pamiętać, że wszystkich obowiązuje znajomość tych podstawowych, od których zależą dobre relacje między ludźmi. Jeżeli będziemy mieli wątpliwości, jak należy postąpić, z pomocą przyjdzie nam rada Antoniego Słonimskiego: „Jeśli nie wiesz, jak należy się w jakiejś sytuacji zachować, na wszelki wypadek zachowuj się przyzwoicie”.

Alicja Borchert

Dnia 26.04.2024 klasy 4a i 4b uczestniczyły w atrakcyjnej wycieczce po regionie swojego zamieszkania, czyli po Podlasiu. Program wyjazdu sprzyjał poznaniu historii i zabytków swojej Małej Ojczyzny. Uczniowie odwiedzili kilka interesujących miejscowości.

W Pentowie, Europejskiej Wsi Bocianiej wysłuchali opowieści o życiu i zwyczajach bocianów. W Tykocinie odwiedzili Muzeum w Synagodze, drugiej co do wielkości, jednej z najstarszych w Polsce oraz jednej z najlepiej zachowanych synagog z XVII w. w Europie oraz Małą Synagoga zwaną Domem Talmudycznym oraz Kościół pw. Trójcy Przenajświętszej. W Supraślu zwiedzali teren prawosławnego klasztoru męskiego, m.in. odbudowaną cerkiew gotycko - bizantyjska pw. Zwiastowania NMP oraz cerkiew zimową pw. św. Jana Teologa.

W Kopnej Górze spacerowali po ponad 20-hektarowej zagrodzie, podziwiając podlaskie żubry. W Kruszynianach obejrzeli tatarski meczet i Mizar i wysłuchali historii polskich Tatarów. W Sokołdzie zjedzono pyszny obiad.

Wyjazd sprawił ogromną przyjemność dzieciom, które doceniły tereny, na których żyją i pozostawił niezapomniane wrażenia.

 

Jolanta Samojluk

Katarzyna Chrościcka

Dnia 25 kwietnia 2024 r. w naszej szkole uczniowie brali udział w Olimpiadzie Matematycznej. Przez 60 minut zmagali się z niełatwymi problemami matematycznymi.

Oto zwycięzcy konkursu: 

Michał Ochocki, kl. VIIa - I miejsce,

Zofia Witowska, kl. VIIa - II miejsce,

Mateusz Rynkiewicz, kl. VIIb - III miejsce.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Sylwia Naliwko

Katarzyna Makowska

25.04.2024 r. odbyła się w naszej szkole dyskoteka dla klas IV-VIII zorganizowana przez samorząd uczniowski pod hasłem „Mafia”. Pierwszych 50 osób otrzymało w gratisie zmywalne tatuaże. Dla reszty tatuaży nie zabrakło, dlatego Spółdzielni Uczniowskiej „Biały Gołąb” DZIĘKUJEMY za dofinansowanie tych niezbędnych gadżetów. Zabawa rozpoczęła się o godzinie 16:30. Na parkiecie trwały liczne wspólne tańce, w tym "belgijka". Przez całą dyskotekę brzmiała nieustannie dobra muza. Sala była zapełniona, wszyscy bawili się świetnie tworząc niezapomnianą atmosferę. 

Zapraszamy ponownie!

Samorząd Uczniowski

22 kwietnia klasy I-III włączyły się w obchody Dnia Ziemi w szkole. Tego dnia wszyscy uczniowie i  wychowawczynie ubrali się na zielono, dla podkreślenia faktu, że Ziemia jest nazywana właśnie „zieloną planetą”. Bardzo nam wszystkim zależy, aby nadal tak o niej można było mówić. W klasach odbyły się lekcje o tematyce ekologicznej związane z ochroną przyrody, segregacją śmieci, oszczędzaniem wody. Tego dnia został również rozstrzygnięty konkurs o tematyce ekologicznej ph. „Jestem eko, dbam o Ziemię!”.

Komisja konkursowa w składzie : p. Iwona Dudzik i p. Anna Borowska, wyłoniła następujące prace:

I miejsce ex aequo

Zuzanna Dakowicz kl. III a

Aniela Kluczyńska kl. III a

II miejsce

Blanka Wróblewska kl. III a

III miejsce

Zuzanna Janiuk kl. I b

Wyróżnienia

Julia Prychocka kl. II a

Patrycja Trocka kl. II a

Adam Litwińczuk kl. III a

Martyna Rusiłowicz kl. III b

 

Agnieszka Skarżyńska

Eliza Radziszewska-Chańko

22 kwietnia 2024 r. nastąpiło rozstrzygnięcie Szkolnego Konkursu Ekologicznego „Eko-strój” zorganizowanego w ramach obchodów Dnia Ziemi w naszej szkole. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu eko-stroju lub jego elementów (np. nakrycie głowy, buty) z tworzyw nadających się do recyklingu. Przy ocenie prac konkursowych jury w składzie: p. Anna Radziewicz, p. Monika Żochowska, p. Marek Muszyński, p. Justyna Zdziech i p. Grażyna Gorbacz – Dailida wzięło pod uwagę: zgodność pracy z tematem konkursu, pomysłowość, oryginalność oraz estetykę wykonania.

Prace uczniów oceniane były w dwóch kategoriach wiekowych. W pierwszej z nich – wśród uczniów klas I – III – nagrodzeni zostali:

I miejsce – Julia Prychocka kl. II a

II miejsce – Kuba Maciejczuk kl. II a, Jan Skorulski kl. II a

III miejsce – Lidia Czerniawska kl. I b, Milena Karpiuk kl. II a

Wyróżnienia otrzymali: Maria Stocka kl. I a, Natalia Baczewska kl. II a i Zofia Dakowicz kl. II b.

W drugiej kategorii wiekowej – wśród klas IV – VIII – jury przyznało następujące miejsca:

I miejsce – Kacper Kondraciuk kl. IV a

II miejsce –Roksana Fiedorek kl. VIII b

III miejsce – Kamil Kondraciuk kl. IV a

Serdecznie gratulujemy osobom nagrodzonym!

 

Zespół humanistyczny

W dniach 19-24.04.2024 r. uczniowie klas I – III wzięli udział w akcji społeczno–edukacyjnej “Żonkile”. Jej organizatorem było Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, a jej przeprowadzenie związane było z obchodami rocznicy powstania w getcie warszawskim. Nasi mali patrioci obejrzeli film na podstawie opowiadania Zofii Staneckiej „Pamięć drobinek” oraz aktywnie uczestniczyli w dyskusji na temat minionych wydarzeń historycznych. Następnie wykonali przepiękne żonkile, które są symbolem akcji „Łączy nas pamięć”.

                                                                               Wychowawcy klas I - III

                                                                               Nauczyciele bibliotekarze

22 kwietnia 2024 r. obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Ziemi. Zorganizowaliśmy akcję pt. "Daj im drugie życie", która polegała na wymianie używanych ubrań, zabawek i książek. Uczniowie licznie zaangażowali się przebieg akcji. Przynieśli wiele czystych i niezniszczonych przedmiotów, za które otrzymali żetony uprawniające ich do wymiany na inne. Prawie wszystkie przedmioty znalazły nowego właściciela. Poprzez udział w akcji uczniowie zrozumieli, że wykorzystanie rzeczy używanych ma pozytywny wpływ na środowisko.

Podczas godzin wychowawczych uczniowie obejrzeli prezentację pt. "Dbajmy o Naszą Planetę" przygotowaną przez uczniów z klasy 7a: Oliwię Jarmoszuk, Martynę Sulik, Jana Sica, Magdalenę Szotko oraz Zofię Witowską. Ponadto zaprojektowali eko-koszulki, które zostały wyeksponowane na korytarzach szkolnych.

Sylwia Naliwko, Katarzyna Chrościcka

W dniu 29 kwietnia 2024 r. uczniowie klas I - III zebrali się na sali gimnastycznej, aby uczcić Święto 3 Maja. Podczas uroczystego spotkania każdy z naszych odświętnie ubranych młodych patriotów odśpiewał dumnie „Mazurek Dąbrowskiego”, a następnie bardzo wzniosłą piosenkę pt. „Konstytucja 3 Maja”. Cała sala wypełniła się donośnymi głosami naszych uczniów, a nad głowami powiewały biało- czerwone flagi, kwiaty oraz inne ozdoby przygotowane przez uczniów podczas zajęć ze swoimi wychowawcami. Wspólne spotkanie stało się świetną okazją do podsumowania konkursów, które miały miejsce w ostatnim czasie w naszej szkole.  Pani dyrektor Barbara Klimaszewska wraz z organizatorami wręczyła laureatom i wyróżnionym dyplomy oraz nagrody. To był piękny i doniosły dzień, a słowa piosenki o Konstytucji okazały się świetną dawką informacji historycznych, dotyczących jakże ważnego święta dla każdego Polaka.

Wychowawcy klas I - III

Dnia 18.04.2024 r. klasy czwarte uczestniczyły w spotkaniu warsztatowym pt. „Uczeń ze spektrum autyzmu - te same zmysły inne odczucia” z pracownikami białostockiego oddziału KTA.

Zajęcia przybliżyły uczniom funkcjonowanie osób z autyzmem, ich zachowania i reakcje. Warsztaty miały na celu kształtowanie postawy akceptacji i tolerancji wobec odmienności i różnorodności osób w spektrum.

Anna Łysenko

Uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w I Wojewódzkim konkursie plastyczno-fotograficznym pn.: „Wszystko o lesie”, zorganizowanym przez Nadleśnictwo Dojlidy w Białymstoku w związku ze  złotym Jubileuszem - 100 – lecia organizacji administracji Państwowego Gospodarstwa Leśnego Lasy Państwowe.

Konkurs trwał  od 6 listopada 2023 r. do 25 kwietnia 2024 r.  Przebiegał na dwóch etapach: szkolnym i wojewódzkim.

Główną ideą konkursu było upowszechnianie wiedzy o środowisku przyrodniczo-leśnym, w tym o zależnościach ekosystemów przyrodniczych, podnoszenie świadomości społeczeństwa o odpowiedzialnym korzystaniu z lasu, rozwijanie poczucia troski i odpowiedzialności, a przede wszystkim zainteresowanie uczniów wiedzą przyrodniczo-leśną oraz zainspirowanie do działań artystycznych na rzecz promocji ochrony środowiska naturalnego.

Prace oceniano uwzględniając kreatywność, walory estetyczne, zgodność z kategorią i czytelność przekazu. Na podstawie uzyskanej punktacji wyłoniono zwycięzców i osoby wyróżnione.

W I Wojewódzkim Konkursie plastyczno-fotograficznym pt. "Wszystko o lesie", na który wpłynęło aż 178 prac z 33 szkół uczniowie naszej szkoły odnieśli sukcesy.

W kategorii prac plastycznych:

Świat dzikich zwierząt i ptaków - II miejsce – praca pt. „ZWIERZĘTA LEŚNE”, - Kamil Kondraciuk, kl. IV a,

Świat roślinności/ świat wodny - II miejsce - praca pt.: „WODA DAJE ŻYCIE”, - Kacper Kondraciuk, kl. IV a,

W kategorii prac fotograficznych:

W Świat roślinności / świat wodny - II miejsce - praca pt.: „LAS ŁĘGOWY”, - Jakub Pietrasz, kl. VII b.

25 kwietnia 2024 roku laureaci konkursu zostali zaproszeni do Nadleśnictwa Dojlidy, otrzymali dyplomy i ciekawe nagrody.

Katarzyna Chrościcka

Dnia 17 kwietnia 2024 roku  odbyło się spotkanie  warsztatowe  dla rodziców uczniów klas IV i V z pracownikiem Poradni psychologiczno- pedagogicznej w Białymstoku panią psycholog  Agnieszką Kulmacz.

Podczas warsztatów rodzice mogli poznać zasady dobrej komunikacji, bariery utrudniające komunikację z dzieckiem oraz dowiedzieć się kiedy i jak stosować kary i pochwały.

Agata Pućkowska

W dniu 16 kwietnia 2024 roku uczniowie klas VI ,VII i VIII szkoły podstawowej uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez panie policjantki z Komisariatu Policji w Łapach. Tematem spotkań było: „Odpowiedzialność nieletnich”.

Podczas zajęć uczniowie mogli dowiedzieć się,  jaką odpowiedzialność ponoszą wobec obowiązującego prawa oraz wziąć udział w części warsztatowej spotkania, tj. przejść tor przeszkód w alkogoglach i narkogoglach, a także doświadczyć „zdjęcia odcisków palców”. Zajęcia cieszyły się wielkim zainteresowaniem uczniów.

Agata Pućkowska

Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami wydarzenia.

W dniu 16 kwietnia 2024 roku kl. 4b zaprezentowała ostatni spektakl w ramach innowacji pedagogicznej ph. Rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów przy wykorzystaniu teatrzyku Kamishibai. Uczniowie przedstawili kl. Ia historię rybaka i jego żony, bohaterów utworu Aleksandra Puszkina pt. Bajka o rybaku i złotej rybce. Praca jak zawsze wymagała od uczestników ogromnego zaangażowania, gdyż polegała najpierw na zredagowaniu opowiadania na podstawie dzieła rosyjskiego poety i stworzeniu slajdów rysunkowych do tej opowieści. Ponadto uczestnicy musieli przydzielić sobie nawzajem zadania związane
z prezentacją. Po zakończonym spektaklu zaangażowani czwartoklasiści przeprowadzili quiz dla młodszych kolegów sprawdzający umiejętność słuchania ze zrozumieniem. Na koniec spotkania klasa I otrzymała w prezencie kolorowankę związaną z bohaterami przedstawienia.

Lekcja przebiegła bez zakłóceń i mamy nadzieję, że w atrakcyjny sposób zachęciła pierwszoklasistów do przeczytania bajki.

Jolanta Samojluk