Książka „Kapelusz Pani Wrony” autorstwa Danuty Parlak, to jedna z wielu lektur, jakie mieliśmy okazję omawiać w tym roku szkolnym. Jednak tym razem zrobiliśmy to w nieco inny sposób. Uczniowie podzieleni na grupy pracowali metodą stacji zadaniowych. Był to swego rodzaju escape room, ponieważ każda grupa zajęła się rozwiązywaniem zagadek, aby odnaleźć kolejne cyfry kodu i otworzyć sejf. Zadaniom towarzyszyło oczywiście wiele emocji, rywalizacji i ciekawej wymiany zdań. Podczas zadań uczniowie doskonalili umiejętność liczenia, czytania ze zrozumieniem, rozwiązywania łamigłówek i zagadek. Wszystkim grupom udało się otworzyć sejf i odnaleźć zagubiony kapelusz. Podsumowując – współpraca się opłaca.
Agnieszka Skarżyńska